La pédopsychiatre et cheffe de service de psychiatrie de l’enfant et de l’adolescent à l’hôpital Mongi Slim, Fatma Charfi, est revenue, lundi 15 décembre 2025, sur la publication d’un Guide de pratique clinique dans le trouble du spectre de l’autisme (TSA) chez l’enfant et l’adolescent, dans une interview téléphonique accordée à Jihene Miled sur Mosaïque FM, dans l’émission Sbeh Ennes.
Ce guide, fruit du travail de la Société tunisienne de psychiatrie de l’enfant et de l’adolescent, en collaboration avec l’Instance nationale de l’évaluation et de l’accréditation en santé (INEAS), constitue le premier document de référence tunisien dédié à la prise en charge des TSA. Avec ses plus de 200 pages et plus de cent recommandations, il s’adresse autant aux professionnels de santé qu’aux familles concernées, offrant un cadre fiable pour le dépistage, le diagnostic et les interventions adaptées.
Un guide fondé sur des données scientifiques et une méthodologie rigoureuse
Selon Fatma Charfi, l’élaboration du guide s’est appuyée sur une méthodologie scientifique éprouvée, inspirée du guide de Singapour, adapté à la réalité tunisienne. Il compile et synthétise les résultats des recherches internationales pour proposer des recommandations précises sur le dépistage, le diagnostic, l’accompagnement éducatif et thérapeutique, ainsi que sur les traitements médicamenteux quand ils sont nécessaires.
« L’objectif du guide est de dissiper les idées reçues et de fournir des réponses claires aux familles et aux professionnels. Par exemple, certains attribuent encore l’autisme à la télévision ou aux vaccins, ce qui n’est pas scientifiquement fondé. Ce guide permet de clarifier ces points et de proposer des pratiques réellement efficaces », explique la pédopsychiatre.
Le guide insiste sur l’importance du dépistage précoce, qui peut commencer dès l’âge d’un an, et sur la nécessité d’une approche multidisciplinaire, incluant médecins, psychologues, éducateurs et familles.
Autisme en Tunisie : des chiffres cohérents avec la tendance mondiale
Le guide rappelle que le trouble du spectre de l’autisme touche environ 1% des enfants, une proportion confirmée par une étude menée à Monastir. Fatma Charfi souligne la diversité des profils et des besoins des enfants et adolescents concernés, certains pouvant suivre un parcours scolaire normal, tandis que d’autres nécessitent un accompagnement renforcé, notamment pour le développement du langage et des compétences sociales.
« Le guide est un outil de référence pour toutes les personnes impliquées dans la prise en charge des enfants TSA, qu’il s’agisse des médecins, des éducateurs, des familles ou des institutions scolaires. Il offre un ensemble de recommandations concrètes pour améliorer l’accompagnement et favoriser l’inclusion sociale et éducative », conclut la pédopsychiatre.
Ce Guide de pratique clinique dans le trouble du spectre de l’autisme représente ainsi un pas important pour la Tunisie, permettant de structurer la prise en charge des enfants et adolescents avec TSA et de soutenir leur développement dans un cadre scientifiquement validé et culturellement adapté.
I.N.
