L’enseignante Chiraz Jaziri a annoncé, dans une publication diffusée mardi 9 juin 2026 sur sa page Facebook, qu’elle comparaîtra jeudi 11 juin devant le procureur de la République près le tribunal de première instance de Tunis à la suite d’une plainte déposée par le ministère de l’Éducation.
Cette affaire trouve son origine dans la polémique qui a marqué le lancement des épreuves écrites du baccalauréat 2026. Dès le premier jour de la session principale, mercredi 3 juin, des publications circulant sur les réseaux sociaux avaient évoqué une fuite du sujet de philosophie ainsi que des tentatives de fraude organisées à travers différents groupes en ligne.
Parmi les voix les plus actives sur cette question figurait Chiraz Jaziri. Dans une vidéo diffusée en direct sur Facebook, l’enseignante avait affirmé que le sujet de philosophie avait commencé à circuler dès les premières minutes de l’épreuve. Elle avait également évoqué l’existence de groupes Facebook et d’échanges via WhatsApp destinés à faciliter la triche pendant les examens, tout en publiant plusieurs captures d’écran qu’elle présentait comme des éléments attestant de ces pratiques.
Dans son message publié mercredi, l’enseignante indique avoir déjà été entendue par les services de la Sûreté nationale à la Kasbah. Elle affirme assumer pleinement le contenu de sa vidéo et soutient avoir agi uniquement par souci de préserver la crédibilité des diplômes nationaux et des concours publics.
Chiraz Jaziri rejette par ailleurs toute récupération politique de l’affaire. Elle assure que sa démarche s’inscrivait exclusivement dans une volonté de dénoncer ce qu’elle considère comme des atteintes à l’intégrité des examens nationaux. Dans son texte, elle lance également un appel au président de la République afin qu’il intervienne pour mettre fin à ce qu’elle qualifie d’injustice, estimant avoir signalé des faits relevant de la lutte contre la corruption.
Une polémique qui dépasse le seul cas de l’enseignante
Les accusations de fuite du sujet de philosophie ont alimenté un vif débat dès les premières heures du baccalauréat. La question du brouillage des réseaux de communication autour des centres d’examen s’est notamment retrouvée au cœur des discussions.
La députée Syrine Mrabet avait ainsi estimé que cette mesure n’avait pas empêché la circulation du sujet sur internet malgré les perturbations occasionnées pour les citoyens et les communications urgentes. Elle avait également plaidé pour une réforme plus profonde du système éducatif et appelé à accélérer la mise en place du Conseil supérieur de l’éducation.
Des critiques récurrentes sur la sécurisation des examens
La Fédération générale de l’enseignement secondaire était également montée au créneau. Un représentant syndical avait considéré que la répétition des soupçons de fuite depuis plusieurs années ne pouvait plus être assimilée à des incidents isolés.
Selon lui, les mécanismes actuels reposent essentiellement sur une approche sécuritaire et répressive qui montre aujourd’hui ses limites face à l’évolution des technologies numériques. Il avait notamment souligné que l’essor des outils connectés et de l’intelligence artificielle rendait les méthodes traditionnelles de contrôle de plus en plus difficiles à appliquer.
Le responsable syndical avait ainsi appelé à engager une réflexion plus large sur la gouvernance du système éducatif et sur les moyens de renforcer durablement l’intégrité des examens nationaux.
La comparution de Chiraz Jaziri intervient donc dans un climat toujours marqué par les interrogations soulevées autour du déroulement de la session 2026 du baccalauréat et par les débats sur l’efficacité des dispositifs mis en place pour lutter contre la fraude.
M.B.Z
3 commentaires
jamel.tazarki
Je cite l’Article ci-dessus: « Parmi les voix les plus actives sur cette question figurait Chiraz Jaziri. Dans une vidéo diffusée en direct sur Facebook, l’enseignante avait affirmé que le sujet de philosophie avait commencé à circuler dès les premières minutes de l’épreuve. »
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Cela n’implique toutefois pas qu’il y a eu une fuite ! En effet, n’importe quel candidat pourrait publier sur le Web le sujet de philosophie ou tout autre sujet sur Internet depuis la salle d’examen, en temps réel, à l’aide de son smartphone. Qui en profiterait ? Réponse : aucun candidat n’en profite. Il est en effet trop tard pour qu’un candidat puisse en profiter. Tout cela ne fait que du bruit pour rien !
Autres exemples:
– Le monde de la mode a profondément changé. L’arrivée des smartphones et des réseaux sociaux a brisé le monopole des médias traditionnels.
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Auparavant, les magazines de mode (comme Vogue ou Harper’s Bazaar) possédaient l’exclusivité absolue des images. Le grand public devait attendre plusieurs mois avant de voir les collections publiées sur papier. Aujourd’hui, la diffusion en direct par smartphones sur le web en temps réel par les influenceurs a transformé cette industrie.
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Les impacts majeurs de ce changement
– Fin de l’exclusivité : Les journalistes n’ont plus la primeur de l’information.Instant
– d’immédiateté : Le public voit les vêtements en temps réel sur TikTok ou Instagram.
– Changement de modèle : Les marques créent désormais des vêtements pensés pour être « photogéniques » sur écran.
– Vitesse de consommation : La tendance « See Now, Buy Now » permet parfois d’acheter le vêtement dès sa sortie sur le podium.
Hannibal
Ils vont probablement l’accuser de tentative de troubles à l’ordre public. Ou diffusion de fausses nouvelles selon 54 (même si elle se sont avérées vraies). Ou non respect de l’obligation de l’utilisation de la voie hiérarchique (avec une hiérarchie qui ne veut pas s’améliorer).
Sous d’autres cieux, elle pourrait contacter des journalistes intègres et indépendants qui feront leur travail d’investigation et d’information du public.
Roberto Di Camerino
Bravo et bon courage … Dans un tout autre pays que cette merdaccia de Tunisie elle serait erigée en heroine et aux USA , elle serait nommée Secretaire de L »Education et recompensée pour son role de » whistleblower’ … ( Sonneur d’alarme. pour les ignorants )